Es soll Spaß machen, Herausforderungen bieten, gemeinsame Erlebnisse schaffen, soziale Kompetenzen einzelner und der Gruppe stärken?

Spass und Freunde

Bei unseren Kursen, ist uns wichtig eine Wohlfühlatmosphäre und ein unvergessliches Abenteuer zu schaffen.

Abenteuer

Aufgaben und Grenzerfahrungen im direkten Kontakt mit der Natur können nur gemeinsam bewältigt werden, dadurch wird der Zusammenhalt langfristig gestärkt.

Vitalität und Kreativität

Geist und Körper werden gleichzeitig gefordert und sind dadurch im Einklang mit der Natur und einem Selbst, dadurch steigen auch Konzentrationsfähigkeit und Sozialkompetenz.

Dann sind Sie bei den Naturfüchsen genau richtig !

Angebote, Ausbildungen und Veranstaltungen für
Die Naturfüchse

Erlebnis-/ Wildnispädagogik seit 2001

Naturfüchse bietet jedem einzigartige Naturerlebnisse, die auf fundierten Kenntnissen in Sicherheit und nachhaltigen pädagogischen Ansätzen basieren.

Unsere Zielsetzung ist es, Menschen die Natur näher zu bringen, sie an ihre Grenzen zu führen und dabei ihre Sozial- und Selbststärken zu fördern.

Naturfüchse verbindet Fachkenntnisse mit einer liebevollen Herangehensweise, um ein nachhaltiges Verständnis für die Natur und Mensch zu vermitteln.

Grundsätze der

Naturfüchse

Erlebnispädagogik lebt von der Initiative und aktiven Gestaltung durch die Teilnehmer. Deren Lern- und Reflexionsprozesse stehen im Mittelpunkt der erlebnispädagogischen Arbeit. In unseren Programmgestaltung gewährleisten wir durch hohe Flexibilität ein prozessorientiertes Arbeiten.

Die Gruppen steuern ihre Aktivitäten selbst und übernehmen so wesentlich Verantwortung für ihre Lernergebnisse. Das Betreuerteam agiert dabei als Begleiter und Initiator von Gruppenprozessen. Die Gruppe selbst steht im Zentrum und jeder Einzelne ist für das Gelingen der Unternehmungen mitverantwortlich.

In unbekannten Räumen und ungewohnten Situationen sind unsere Sinne geschärft. Deshalb ist es manchmal nötig. den eigenen Komfortbereich zu verlassen und den Aufbruch ins Unbekannte zu wagen. Die Erfahrungen eigener Stärken und Schwächen lassen neue Erkenntnisse über sich selbst und die eigene Rolle in Gruppen zu. Wir möchten unseren Teilnehmern deshalb etwas “zu-muten”, weil wir an ihre Ressourcen glauben. Sorgfältig erarbeitete Sicherheitskonzepte sorgen dafür, dass aus Grenzerfahrungen keine Grenzenüberschreitungen werden.

Die Erlebnispädagogik ergänzt, dass verkopfte Lernen, durch das natürliche Lernen mit Leib und Seele und eröffnet einen ganzheitlichen Zugang zur Welt und Natur. Verschiedenste körperliche und geistige Betätigungen verbessern die Stärken und Entwicklungen, die jeder Einzelne schon mitbringt.

“Ich fand es schän das Ben uns bei der Wanderrung die Verandwortung beim GBS gegeben hat. Die Spiele waren cool! Man brauchte richtig Vertrauen auf die Mitschüler! Ben zeigte uns wie man in der Natur umgeht und wir haben Müll im Wald gesammelt und es war eine halbe große Tüte.”

Testimonial 15 Klasse, Zabelgymnasium Gera

Lieber Ben, Hab’ vielen herzlichen Dank, dass du mit uns die Waldtage gemacht hast ! Manche Kinder haben dir geschrieben, was ihnen besonders gefallen hat, ander haben gemahlt oder gebastelt. Wir freuen uns auf ein nächstes Mal. Deine 2 Klasse

Freie Waldorfschule Jena

“Wir erlebten Abenteuer im Wald! Wir sind im Wald getobt und hatten Spaß! Die Zimmer sind wunderschön! Das Essen war sehr lecker! Wir haben totte Spiele gelernt und gespielt! Cool! Ben’s Projekt war echt sehr nett!”

Testimonial 25 Klasse, Zabelgymnasium Gera

” Wir danken den Naturfüchsen für einen wunderschönen Tag mit viel Spaß”

Panzerbataillon, Bundeswehr

“Mir hat das Spiel Yakari, Gefägnis sehr viel Spaß gemacht! Ich hatte sehr viel Spaß mit Ben und der Klasse im Wald! Es war sehr toll. Du warst sehr lustig. Danke!”

Testimonial 35 Klasse, Zabelgymnasium Gera

” Danke für deine ganz coolen Tricks, die du uns beigebracht hast.” Marlene

Ferienlager, Jugendherberge Weimar